22/01/2024 18:12
Η ελληνική είναι μία πλούσια και συνάμα δύσκολη γλώσσα γι’ αυτό και ο δήμος Νεάπολης-Συκεών αποφάσισε να ενισχύσει τη διδασκαλία της στους μετανάστες με την προσθήκη μαθήματος προφοράς και άρθρωσης των ελληνικών.
Το μάθημα της προφοράς-άρθρωσης της ελληνικής γλώσσας γίνεται από την εργαζόμενη στο γραφείο Παιδείας του δήμου Νεάπολης-Συκεών, Μαρίνα Χατζηκυριάκου, και είναι ενσωματωμένο στις ώρες διδασκαλίας της Ελληνικής Γλώσσας τόσο σε απογευματινά όσο και στα πρωινά τμήματα του προγράμματος Air (Advancing theInclusion of recognized Refugees inGreece).
Όπως είναι γνωστό, το πρόγραμμα στο πλαίσιο του οποίου εντάσσονται ποικίλες δράσεις χρηματοδοτείται από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες και υλοποιείται από τον δήμο Νεάπολης-Συκεών.
Όσον αφορά την ορθή προφορά της γλώσσας είναι βέβαιο ότι θα συμβάλει πολλαπλά στην κοινωνική ένταξη των προσφύγων οι οποίοι μιλώντας ελληνικά με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση θα ανοίγουν ευκολότερα συζητήσεις δημιουργώντας κλίμα οικειότητας με τους συνομιλητές τους. Έτσι θα αποφεύγουν πιθανούς αποκλεισμούς και διακρίσεις σε βάρος τους εξυπηρετώντας τον στόχο της γρήγορης ενσωμάτωσής τους στο κοινωνικό και πολιτισμικό γίγνεσθαι.
18/01/2024 17:07
Η ελληνική είναι μία πλούσια και συνάμα δύσκολη γλώσσα γι’ αυτό και ο δήμος Νεάπολης-Συκεών αποφάσισε να ενισχύσει τη διδασκαλία της στους μετανάστες με την προσθήκη μαθήματος προφοράς και άρθρωσης των ελληνικών.
Το μάθημα της προφοράς-άρθρωσης της ελληνικής γλώσσας γίνεται από την εργαζόμενη στο γραφείο Παιδείας του δήμου Νεάπολης-Συκεών, Μαρίνα Χατζηκυριάκου, και είναι ενσωματωμένο στις ώρες διδασκαλίας της Ελληνικής Γλώσσας τόσο σε απογευματινά όσο και στα πρωινά τμήματα του προγράμματος Air (Advancing theInclusion of recognized Refugees inGreece).
Όπως είναι γνωστό, το πρόγραμμα στο πλαίσιο του οποίου εντάσσονται ποικίλες δράσεις χρηματοδοτείται από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες και υλοποιείται από τον δήμο Νεάπολης-Συκεών.
Όσον αφορά την ορθή προφορά της γλώσσας είναι βέβαιο ότι θα συμβάλει πολλαπλά στην κοινωνική ένταξη των προσφύγων οι οποίοι μιλώντας ελληνικά με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση θα ανοίγουν ευκολότερα συζητήσεις δημιουργώντας κλίμα οικειότητας με τους συνομιλητές τους. Έτσι θα αποφεύγουν πιθανούς αποκλεισμούς και διακρίσεις σε βάρος τους εξυπηρετώντας τον στόχο της γρήγορης ενσωμάτωσής τους στο κοινωνικό και πολιτισμικό γίγνεσθαι.
ΣΧΟΛΙΑ