Φοιτητές του ΤΕΙ Θεσσαλίας, της σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών και του τμήματος Ιατρικών Εργαστηρίων διαμαρτύρονται για τη συγχώνευσή τους με το ΑΕΙ Θεσσαλίας. Όπως λένε οι φοιτητές η συγχώνευση θα φέρει την υποβάθμιση του τεχνολογικού χαρακτήρα των πτυχίων τους. Μετά την κατάληψη του ΤΕΙ Θεσσαλίας, σήμερα οι φοιτητές προχώρησαν σε συμβολική κατάληψη της Περιφέρειας Θεσσαλίας, ενώ δηλώνουν αποφασισμένοι να κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις τους.

Κατάργηση τμημάτων

«Είμαστε κατά της συγχώνευσης των τμημάτων των Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, των  Μηχανολόγων Μηχανικών και των Πολιτικών Μηχανικών υπό τη σκέπη του τμήματος Ενέργειας και Περιβάλλοντος. Εμείς αυτό που θέλουμε είναι την αναβάθμιση των τμημάτων μας. Αυτό που θα σημάνει με τη συγχώνευση του ΤΕΙ με το ΑΕΙ της περιοχής είναι ότι καθένα από τα τρία τμήματα μηχανικών ζητά την απορρόφησή του από το αντίστοιχο τμήμα του πανεπιστημίου, ακόμη και αν αυτό πρέπει να γίνει με εισαγωγικές εξετάσεις και προφανώς οι φοιτητές να συνεχίσουν τις σπουδές τους για δύο επιπλέον εξάμηνα φοίτησης, ώστε να εξασφαλιστεί η πενταετής φοίτηση των φοιτητών ως εξομοίωση» δηλώνει στη «Makthes»  ο Μανώλης Χοτζαμανώλης, φοιτητής στη σχολή Πολιτικών Μηχανικών του ΤΕΙ Θεσσαλίας. Όπως εξηγεί ο ίδιος, αυτό που θέλουμε είναι να «παραμείνει ο τίτλος και τα δικαιώματα του μηχανικο’ ως έχουν σε όλα τα τμήματα».  

Φοιτητές Vs φοιτητών

Η κίνηση να προχωρήσουν οι φοιτητές σε κατάληψη του κτιρίου φαίνεται να μη βρίσκει σύμφωνους ορισμένους συμφοιτητές τους, οι οποίοι ζητούν να ανοίξει η σχολή και οι οποίοi τάσσονται υπερ της συγχώνευσης, καθώς στη δική τους περίπτωση τα τμήματα των σπουδών τους αναβαθμίζονται. Για το θέμα, οι φοιτητές της σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών δηλώνουν με παράπονο πως «υπάρχει αδράνεια από τη φοιτητική κοινότητα». Όπως τονίζει χαρακτηριστικά ο κ. Χοτζαμανώλης «βασικό ‘αγκάθι’ στο νέο σχήμα που θα δημιουργηθεί είναι ότι «με την απόφαση αυτή, στο νέο πανεπιστήμιο καταργούνται ηλεκτρολόγοι, μηχανολόγοι και πολιτικοί μηχανικοί καθώς και τα τμήματα Ιατρικών Εργαστηρίων και Τουριστικών Επαγγελμάτων».